1、老师们，同学们：大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

2、今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和-谐校园”孔子说“不学礼无以立”。

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3、礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。

4、中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。

5、讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

6、作为新世纪的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

7、做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等……同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。

8、 校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。

9、从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。

10、我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和-谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

11、谢谢大家.2.各位老师各位同学：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

12、讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

13、礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

14、讲文明礼仪，传优良美德，建和-谐学校，是我们义不容辞的责任。

15、有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

16、讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

17、文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

18、说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

19、整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

20、比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

21、如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基矗学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

22、我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们!。

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关键词： 这些都是 一种行为 礼仪之邦 文明建设